أشرف وزير التربية الوطنية, عبد الحكيم بلعابد, يوم أمس الأحد, على إعطاء إشارة انطلاق السنة الدراسية 2025/2024 من المدرسة الابتدائية صالح ولد عودية ببن عكنون بالجزائر العاصمة.
وبالمناسبة، حضر الوزير جانبا من الدرس الافتتاحي لهذا الموسم الدراسي، والذي اختير له موضوع “السلامة المرورية”، بالنظر للدور الجوهري الذي تلعبه المدرسة في عملية التحسيس والتوعية بالمخاطر المرتبطة بحوادث المرور.وقال وزير التربية، عبد الحكيم بلعابد، يوم الأحد، إنه سيتم تعميم امتحان تقييم المكتسبات في كل طور من أطوار الابتدائي، بعدما كان محصورا فقط على نهاية الطور الابتدائي.
وبالمناسبة، تطرق بلعابد إلى “أهم المستجدات التي شهدها هذا الموسم الدراسي، خاصة ما تعلق بإعادة النظر في البرامج التعليمية التي شرع فيها،تطبيقا لأوامر رئيس الجمهورية، السيد عبد المجيد تبون، وكذا عمل المجلس الوطني للبرامج”.وأوضح في هذا الصدد أن مراجعة هذه البرامج “مست خاصة الطور الأول من مرحلة التعليم الابتدائي (السنتان الأولى والثانية)، مشيرا إلى أنه تم “تأجيل تدريس مادتي التربية العلمية والمدنية إلى مراحل أخرى من هذا الطور ولم يتم إلغاؤهما”.
وذكر في هذا السياق أن القطاع “قام بإعادة هيكلة مواد ومواقيت في الطور الأول من التعليم الابتدائي بهدف ترجمة مسعى تخفيف البرنامج الدراسي لفائدة النشاطات الثقافية والرياضية والفنية بغرض تنمية قدرات ومواهب التلاميذ في هذه المواد”.
وترتكز هذه العملية -مثلما قال- على “تلقين التلاميذ التعليمات الأساسية المتمثلة في المهارات اللغوية وتلك المتعلقة بمادة الرياضيات وكذا المهارات اليدوية والبدنية والفنية، إلى جانب تدعيم تشبعهم بالقيم الدينية والأخلاقية”.وفي هذا الشأن، لفت الوزير إلى أنه سيتم “رفع الحجم الساعي المخصص للأنشطة الرياضية والفنية في الطور الأول من التعليم الابتدائي من 7 إلى 20 بالمائة، وذلك بإضافة ساعة واحدة للتربية الرياضية ليصبح توقيتها ساعتين في الأسبوع مع تثمين التربية الفنية بإضافة 45 دقيقة لمدة تدريس المادة لتصبح ساعة ونصف أسبوعيا، إلى جانب تعزيز تعلم الرياضيات بإضافة 30 دقيقة أسبوعيا”.
القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية سيصدر قبل نهاية السنة الجارية
كما أكد وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، أن القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية سيصدر قبل نهاية السنة الحالية. وأوضح بلعابد، في ندوة صحفية بمناسبة انطلاق الموسم الدراسي الجديد، ببن عكنون في العاصمة، أن صدور القانون يتضمن مكتسبات هامة، وسيشكل خطوة مهمة نحو تحسين أوضاع العاملين في القطاع التعليمي وتطوير منظومة التعليم بشكل عام.وبخصوص التوظيف في القطاع قال بلعابد إن “أكثر من 5000 متخرج من المدارس العليا للأساتذة تم تعيينهم هذه السنة”، مؤكدا بأن الأولوية لخريجي المدارس العليا للأساتذة في التوظيف بالتربية”.
تعيين 5465 متخرجا من المدارس العليا في مناصب نهائية
كما أضاف الوزير ، أن الأولوية في التوظيف لخريجي المدارس العليا للأساتذة.وكشف وزير التربية، على هامش إشرافه على انطلاق الموسم الدراسي، أنه تم تعيين 5465 متخرجا من المدارس العليا بمختلف المواد، أين تم تعيينهم كلهم دون استثناء.
وأشار، بلعابد، إلى أن منذ سنوات لم نشهد مشكل توظيف هذه الفئة. “فهم يوظفون مباشرة لأن لديهم التزام مشترك مع وزارة التربية”.
الحكومة تكفلت بمدارس الجنوب المتضررة من الفيضانات
و قال وزير التربية، إن الحكومة اتخذت كل الإجراءات اللازمة للتكفل بتلاميذ المدارس التي تضررت بسبب الأمطار في بعض الولايات الجنوبية.وكشف بلعابد خلال إشرافه على انطلاق الموسم الدراسي 2024/2025 من العاصمة، أنه سيتم تعميم امتحان تقييم المكتسبات في كل طور من أطوار الابتدائي، قائلا: “هذا الامتحان كشف عن نقائص وشوائب والمعالجة التي نقوم بها على دور نتائج هذا الامتحان أدت إلى تحسن اكتشاف مبكر لهذه النقائص”.وأشار الوزير بلعابد، إلى أن الكثير من العمليات تم التحضير لها لإنجاح هذا الموسم الدراسي، بما فيها رقمنة إجراءات اجتياز البكالوريا و رقمنة عملية إيصال المواضيع لمراكز الإجراء بأقل تكلفة وجهد.وأكد المسؤول الأول عن القطاع أنه الوزارة تسعى لاتخاذ الإجراءات اللازمة للحد من ظاهرة غياب تلاميذ الأقسام النهائية خلال الثلاثي الثالث من كل سنة دراسية.
دفتر أعباء جديد سيعيد تنظيم المدارس الخاصة
كما كشف الوزير عن تنظيم دفتر أعباء جديد يعيد تنظيم التعليم الخاص ويدعم العام.وأشار إلى أن علاقة القطاع الحالية مع التعليم الخاص “بيداغوجية ومراقبة”.وعن أسعار التعليم في المدارس الخاصة، فقال “لا ننسى أن المدرسة الخاصة هي مؤسسة تجارية من حقها أن تصبوا إلى أرباح”. “والضوابط التجارية لها أحكام وقوانين أخرى وتشرف عليها وزارات أخرى وما يهمنا علاقتنا الحالية والتي ستتوسع في القانون المقبل”.وأكد بلعابد أن من حق وزارة التربية والدولة ضمان نفس الحقوق والواجبات للتلاميذ سواء في التعليم الخاص، أو العام لأنها منظمة وبرنامج ومقاصد واحدة.
محمد/ل
